为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话及重要回信精神，着力引导广大青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在校党委亲切关怀下，校团委精心组织实施以“聚焦‘两高四着力’，躬身实践‘豫’先行”“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题的暑期社会实践活动，号召和引领青年大学生在服务人民、奉献社会的伟大实践活动中放飞青春梦想。

冯宇涵  2024级临床医学6班

暑假，我积极参与了新乡市获嘉县后寺邻里互助小院志愿服务实践活动，收获颇丰。

在“白衣系乡土，医心惠乡邻”活动中，我参与了海姆立克急救法、心肺复苏等实用技能的学习、宣教活动，将课堂上学的理论与实践结合，把技能向乡亲们传播，让我体会到医者守护乡邻健康的责任。在暑假公益课堂中，我在互助小院担任志愿辅导员，为孩子们带来多彩课程与陪伴。看着他们求知的眼神和课后纯真的笑脸，我真切感受到陪伴的意义，也明白了基层志愿服务对孩子们成长的重要性。两次实践活动让我在服务中成长，懂得了基层的需求，未来，我将带着这份收获，砥砺前行！

张月 2024级康复治疗技术2班

暑期，我参加安阳市汤阴县图书馆暑期志愿活动。工作内容为协助管理员整理书架，把读者放错位置的书籍归回原位，当看到原本杂乱的书架变得整齐有序，心里特别有成就感。空闲时，我还会帮前来借书的居民朋友查找书籍，教他们使用自助借还机，他们一句“谢谢”，总能让我觉得这份付出很有意义。

通过实践，我个人感到受益匪浅，我不仅学会了如何高效整理资料、与人礼貌沟通，更明白了“奉献”二字的分量。未来我还会继续参与这样的实践活动，在服务他人中提升自己。

雷雅芬  2024级口腔医学6班

我积极响应号召，在洛阳市洛宁县胡原村报名参加了“向基层报道”社会实践活动。

实践期间参与森林防火和严禁焚烧秸秆宣传活动，让我对“生态保护”有了真切的认知。我跟随驻村干部排查火灾隐患，在村口值守登记，发放防火宣传单，用通俗语言讲解防火知识。

这次实践让我深知，守护绿水青山需要每个人的参与。它不仅锻炼了我的沟通能力，更让我坚定了践行环保的决心，未来我也会继续做生态保护的宣传员，带动更多人守护我们的家园。

张超玥 2024级急救护理1班

暑假期间，我在开封市鼓楼区参与了暑期大学生医院引导员社会实践活动。

在医院里，患者们或因病痛焦虑，或因流程陌生而迷茫，我尽力为他们指引、解答疑问，看到他们因我的帮助而露出安心的笑容，内心满是成就感。看到医护人员忙碌的身影、专业的态度和无私的奉献精神，让我深刻体会到了“救死扶伤”的真正意义。

这次实践活动让我明白，帮助他人就是温暖自己。我会将这份经历化作前行的动力，继续在学习和生活中传递温暖，为社会贡献自己的力量。

路祎  2024级医学检验2班

暑期，我在睢县尤吉屯乡政府办公室参加社会实践。通过实践，我了解了机关工作的运转情况，褪去了对机关工作的刻板印象。整理会议纪要时，字里行间是政策落地的细致考量；接听群众来电时，一句句耐心解答里藏着沟通的智慧。前辈们伏案研究文件的专注，接待来访群众的热忱，让我明白办公室不仅是“上传下达”的枢纽，更是连接群众与政策的桥梁。那些看似琐碎的事务，实则是确保基层运转的齿轮。这段经历教会我，平凡岗位上的严谨与耐心，恰是服务群众最坚实的基石。

牛彤羽  2024级临床医学2班

暑期，我在商丘市柘城县春水街道容湖国家湿地公园开展“防溺水”宣传志愿活动。我的主要工作是开展宣传教育、讲解案例、讲解救助技能、实地排查隐患、在重点时段巡查危险水域。

通过宣传，让青少年掌握实用技能，从“被动防范”转向“主动避险”，最大程度减少溺水事故的发生。暑期实践活动像一场短暂却深刻的“社会实习课”，让我跳出课本，在真实的场景里触摸世界，也让我对“理论联系实际”有了更深刻的理解，“民生”“基层”从来不是抽象的词语，让我明白服务、奉献的价值，就在于能真正帮到他人。

王盼  2024级康复治疗技术(日语方向)班

我在商丘市宁陵县图书馆积极参加暑期社会实践活动，担任志愿者，协助进行图书整理上架、引导小朋友读者学习、查找资料等。

通过实践，我受益匪浅，让我明白基层服务的意义。我学会了工作方法和沟通技巧。面对不同读者的咨询，锻炼了我应变能力和服务意识，更深刻体会到公共文化服务的重要性。这段经历教会我耐心与责任，也让我更懂得用行动传递温暖。